个人优秀事迹材料(精选21篇)

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个人优秀事迹材料(精选21篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。一般事迹是怎么起草的呢?以下是小编为大家整理的个人优秀事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人优秀事迹材料(精选21篇)

  个人优秀事迹材料 篇1

  作为xxx区委政法委办公室负责人,该同志努力工作,勤奋学习,不断加强自身建设,全面履行工作职责,圆满完成了各项工作任务,特别是在今年的奥运安保工作中,他做出了突出的贡献,得到了领导和同志们的一致好评。该同志紧紧围绕建设"平安xxx"暨政法综治工作,结合政法系统"大学习大讨论"活动,深入学习贯彻落实科学发展观,不断加强学习,扎实工作,努力提高自身政治思想素质和工作能力,为搞好政法委机关建设和创建"平安xxx"工作贡献一份自身力量。

  1、加强理论学习,不断提高落实科学发展观的能力。

  该同志坚持在学中干,在干中学,能够把科学发展观贯穿于工作的全过程,改进、解决工作中存在的突出问题。能够在提高学习能力上下真功夫,认真学习把握党的理论创新的最新成果,学习科学发展观的精神内涵,自觉克服不符合科学发展观的思想和做法,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。能够在提高落实能力上下功夫,不断提高实际工作能力和水平,明确了抓工作落实的标准、重点和程度,确保各项工作任务落到实处。能够在提高创新能力上下功夫。通过自我的学习和工作的不断实践,思想方式得以转变,思维能力进一步提高,工作思路更加拓宽,创新意识不断强化,对全区政法工作的理论研究更加深入细致,在管理机制、队伍建设、工作方法等方面有新的创新和发展,总结新经验,取得了新的成效。坚持单位制定的理论学习制度,树立正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,不断增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性,始终保持政治上的清醒。针对问题学习,自己缺少什么补什么,认真学习涉及政法、经济、文化等各方面的知识,不断提高自己的各项工作水平,为更好的开展工作打好基础。

  2、坚持求真务实,形成与科学发展观相适应的工作作风。

  能够紧密联系思想和工作实际,准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。坚持从群众中来,到群众中去,深入基层,调查研究,在熟知民情,集中民智,体察民意,掌握全面、系统、可靠的材料的基础上,理清政法工作思路,研究制定切实可行的工作措施。遵循客观规律,工作上做到既尽力而为,又量力而行,顾全大局。

  统筹兼顾,坚持重实干、办实事、求实效。真正把科学发展观的要求转化为推动工作开展的正确思路,转化为促进工作落实的实际行动。

  3、立足本职工作,解决政法工作的突出问题。

  以科学发展观为统领,用以人为本的理念指导工作,用全面协调可持续的要求推动工作,用统筹兼顾的方法解决全区政法工作的突出问题。作为区委政法委办公室主任,该同志统筹协调各职能部门、各镇(街道),全方位做好政法工作,建立"大政法"工作格局。加强基层基础建设,建立长效机制,不断探索管理新模式,实现规范科学管理。

  4、坚持廉洁自律,树立良好的廉政形象。

  自觉贯彻执行中纪委提出的"八个坚持、八个反对"的具体要求,自觉遵守党员廉洁自律的各项规定。平时注重自我理论修养的提高,淡泊名利,筑牢拒腐防变的心理防线,常怀律已之心,严格要求自己,经常检查反省自己,不断提升道德修养,严肃生活态度,从自身做起,从小事做起,以身作则,率先垂范。坚持"两个务必",发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决反对铺张浪费行为,本着节俭、务实的原则开展各项工作。

  该同志时刻以党和人民利益为出发点,不急功近利,更不计较个人得失,对工作勤勤恳恳,求真务实,树立起高度的责任感和敬业精神,扎实地做好了本职工作,无愧于一个合格的、人民满意的共产党员称号。

  个人优秀事迹材料 篇2

  近年来,在上级有关部门的直接领导下,本人认真贯彻相关政策法规,尽职履责,扎实工作,不计个人名利,较好地完成了工资福利管理工作,促进了事业的发展,受到了领导和同事们的一致好评。

  一、加强学习,指导业务工作开展

  良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。我利用工作和业余时间系统地学习了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《社会主义市场经济》、《行政管理》、《公文写作》等理论知识,学习与业务相关地政策、法规和条例等,逐步提高了自己的素质。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力;提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性;提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义的认识。作为一名中共党员,我注重提高党性修养,坚决和党中央保持一致。按照党委和支部要求,参加有关党的活动会议和学习,认真学习实践科学发展观,并落实到日常业务工作之中。特别是去年以来,本人积极钻研业务,主讲了两期工资改革政策培训班,明确了工改操作流程,强调重点要点,使工资员能及时准确地掌握新的工资政策。同时,参加了区人事局组织的新加坡政府效能研修班,开拓了视野,增长了知识,为进一步做好工作打下了坚实的理论基础。

  二、加强管理,树立良好的机关形象

  身为综合督查科科长,我严格加强内部管理,制定了理论学习、作风建设等工作制度。进一步理顺内部分工,精减办事程序,降低行政成本,提高行政效能。在工作中,我以身作则,率先垂范,积极推进服务承诺制、首问责任制和办文办事时限,提高了办事效率,树立了机关干部的良好形象。

  三、尽职尽责,努力做好本职工作

  “业精于勤荒于嬉”。我科工作内容丰富,项目繁多,不勤难以熟悉业务,不勤更难以胜任工作。我在工作的几年里,没昼没夜地干,节假日很少休息,一心一意为上级、为领导、为基层和群众服务。在局领导及科长的带领下,与科室同事一起同心协力,按时完成了全区机关事业单位共16000多人的年度工改及年度正常晋升。今年以来,在工资福利、退休退职管理工作上,办理了因职务变动、新调入人员工资套算共1910多人次;完成公安系统因专业化改革后工资套兑400多人次;复核了3人的工资信息,1人退休信息;核准遗属困难补助7人,因公负伤8人;备案退休人,核准退职工人;组织慰问因公负伤、病困干部职式共197人次。

  虽然我在工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足。对于工作,虽然本人是尽心尽责,但对基层工作还是调研不深,思考不透,工作的主动性、创新性不够。这几年,工作可谓千头万绪,要求处理和解决的问题很多,在这种情况下,本人有时处理问题比较简单,还不能得心应手。

  在今后的工作中,我还要继续加强学习,戒骄戒躁,努力增强工作的主动性、科学性和预见性,积极探索科学的机关事业单位工资水平调整机制,保障干部队伍的工资福利待遇,把自己培养成为新时期的优秀党员,以实际行动来赢得大家的理解和信任。

  个人优秀事迹材料 篇3

  本人王莉,女,1974年出生,大学本科学历。现任云南省安宁市连然小学小学语文教师兼班主任,教研组长。作为教师,凭着对教育事业的强烈责任感,我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如路边一棵小草的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,真是一种享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来,有喜有忧。下面将我的工作中的一些体会和大家一起分享。

  一、爱岗敬业,默默奉献

  “没有伟大的品格,就没有伟大的人。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我觉得作为一名教师,不仅要教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局,从不搞特殊。在校领导的指导下,能密切联系家长,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言。面对天真可爱的学生,我坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深

  入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑,利用业余时间辅导后进生,与学生同劳动、同学习、同欢乐。

  二、洒下爱心,收获快乐

  自踏上三尺讲台那日起,我就明白自己肩上的担子,一头担得是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我总会找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,总会有孩就偷偷的放润喉片在我的桌上;当我难过的时候,细心的孩子都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我;当我生日的时候,他们会给我意外的惊喜。我还会常收到往届学生发来的与我分享成绩、节日祝福的短信,有空他们还会相邀到学校来看我,对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

  三、尊重学生,用心教育

  作为班主任,在班级管理中,我牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求学生,又尊重学生的人格,情感。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班主任工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。如今,班级就像一个大家庭,孩子们在一起快乐学习,共同成长。我也曾几次被评为我校的“优秀班主任”。

  四、虚心学习,追求卓越

  我深知作为一名小学教师,要想让孩子得到一碗水,自己必须有要有渊博的知识,所以我与时俱进,认真学习,不断提高自己的业务水平。“尺有所短,寸有所长。”工作中,我向身边所有的老师学习,扬长补短,促进自己教育教学的不断发展,并在实际教学中认真思考推敲。在每次教育活动交流时,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对自己说:“这并不是过了就结束了。过后还要仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会更好。”通过一次次的自我反思与实践,我的教学水平不断提高,受到了领导的肯定及家长的赞扬。在业余时间,我会去图书馆翻阅有关资料,上网查找参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法,溶入到我的教学中来,探索出更适合小学生的上课形式及方法。

  路漫漫其修远兮,教育的道路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,尤其是一名班主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!

  个人优秀事迹材料 篇4

  我叫李智广,是卢龙县木井中学一名普通教师。1998年至2003年在木井镇中学任思想政治教学并担任班主任工作,2003年因工作需要,调到木井中学任地理学科教学,并一直担任班主任工作。参加工作近19年,一直扎根于卢龙县乡村教育,当过18年的班主任工作,在这18年班主任工作中,有10年时间担任年级组长,12年担任学科组长,曾经4年担任初三毕业班班主任,6年高三毕业班班主任。

  1998年7月到木井乡(镇)参加工作,,刚开始年轻有活力,看到活泼可爱的农村孩子,充满了喜欢和对教书的热爱。无论是教学还是班主任工作,看着自己的学生一天天成长,我开始不断思考:教师到底应该给学生什么?我希望我的学生走向社会以后是什么样的一个人?教师担负的社会责任是什么?这些问题让我思考了好长时间。大概在2008年的时候,我在网上查阅有关教育理念方面的内容,有句话忽然让我眼前一亮,“教育是一种投资,更是一种等待”。对啊,就是这句话,正是我苦苦思索的答案。从此以后,每学期开始,在我的工作手册上,我都工工整整的写上这几个字。

  有人说:“教师就应该不断提高学生的成绩”,有人说:“教书就是一个职业,养家糊口”,也有人说:“教书是一个神圣的工作”。但我觉得教书是一种职业,但不是普通的职业,我们的工作对象时学生,是孩子,是未来。教师需要的爱,用饱满的热情爱工作,用真挚的情感爱学生,用不懈的付出爱未来。教书时一个神圣的工作,但他的神圣并不是挂在嘴上的,是刻在心里,落实到日常的工作中的。这就要求教师要在平凡的工作中坚守自己的教育理念,在这19年的教学生涯中,我始终把教育工作当做用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。19个春华秋实,一路走来,有喜有忧,有笑有泪。

  2014年秋季高一新生入学,一位叫李巧巧的学生引起我的注意。她很特别,染发、戴首饰,而且在脖子旁边还纹有一朵梅花。但我并没有用另类的眼光去对待她,开学初的时间,我先后7次找到她谈心,通过交流,李巧巧同学从开始的不愿说话到敞开心扉,让我彻底转变了对她的第一印象。她渐渐的告诉我,父母对她的殷切希望,恨自己的不争气。那朵梅花是在初三毕业打工时刺的,她喜欢梅花的“香至苦寒来”,在自己受到挫折时,脖子旁的那朵梅花给了她信心和力量。一年下来,李巧巧与我成为了可谈心的朋友,没有给班里惹麻烦,学习成绩不断进步,期末考试获得年级三等奖。我相信,爱的力量是无穷的,在与学生谈心的时候,我用真挚的爱和他们交流,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了学生的喜爱和信任。

  有位教育家曾说过,“爱,是教育的前提,没有爱就没有教育”。学生成功时,爱是一朵赞赏的笑容;学生犯错时,爱是一道严厉眼神;学生骄傲时,爱是一句善意的提醒;学生自卑时,爱是一缕温暖的阳光。我的教育故事,是一个充满苦辣酸甜的故事,更是一个充满爱的故事。我深信,爱,是最好的教育的方式。

  “教育是一种投资,更是一种等待”——我的教育格言。他是2011届的高三毕业生,因为我的严格管理和自己求真儿的性格,散漫的他和我发生直接冲突,且恶语相加。当时我灰心了,好长时间反思自己的职业和职责。我暗暗在心里决定,这是我教过的学生中唯一一个不想再见到的学生。在此之前,十三年的教学工作,我教过4届初中毕业班和4届高中毕业班,从未这样想过。那天,我在街上走,一辆汽车停在了我的身边,“老师,老师!”从车里传来亲切的叫声,随机走下来了我的学生,给我递烟,跟我问好。开始我有些冷淡,慢慢聊聊的,他提起来三年前的那次恶语相加,满是悔恨和歉意。我还能说什么,毕竟我教的学生还是孩子,还在成长,都会犯错。我对他们的管理要求和付出,有一天,学生都会理解的。那可悬了2年多的心还是落地了。过后,我在自己办公座的右上角贴上了那几个字——“教育是一种投资,更是一种等待”。

  教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。作为一名乡村教师,以大爱的心胸去关爱孩子,改变观念,注重表达方式,升华师德,提高教师自身素质,热爱儿童,强化职业情感;去爱孩子、去爱教育,让教育与爱同行。我相信,我会在卢龙这片农村沃土上继续耕耘,我付出的是当下和汗水,收获的是未来和希望。

  个人优秀事迹材料 篇5

  杨冬英,1998年8月参加教学工作,英语本科。泰顺县优秀教师,温州市优秀班主任。都说父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行,一举一动,对孩子都有着潜移默化巨大的影响。杨冬英和所有做父母的一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,与孩子共同成长。

  一、努力为孩子营造家庭温馨和睦的氛围

  对孩子来说,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给培养孩子健康的心理,塑造高尚的人格。杨冬英的家庭非常温馨和睦,处处时时关注着孩子的成长,使孩子处处感到父母无时不在关注着他。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。

  二、努力培养孩子良好的读书习惯

  把孩子养成喜欢读书的习惯,作为家长他们就十分注重这一点。平时他们一家三口在家里很少去看电视,每人都捧着一本书在客厅里看,自得其乐。作为家长他们做到了自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素养,重要的是他们要给孩子作一个学习的榜样。他们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空要看孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子,提高孩子了解社会的能力,增加孩子的知识面。现在孩子晚睡前都有看书半小时的习惯(有时睡觉时间到了孩子看得不想放下,这时他们也会适当提醒要保证睡眠不能影响明天的学习,又要不能打击孩子的看书兴致),孩子看书时大人也严格控制自己养成一同学习的氛围。在良好的气氛中,营造良好的学习氛围。他们的家庭被评为第二届“亲子阅读,书香中国”温州市“书香家庭”。

  三、努力为孩子做好榜样

  都说言教不如身教,所以作为家长在平时的工作生活中要以身作则。平时不管在什么所场,他们的夫妻平时言行举止都非常得体大方,如不随地吐痰,不乱扔垃圾,文明礼让,诚实守信,尊重长辈,自觉遵守社会公共秩序。还有,杨冬英还是温州仁爱义工队队员。平时他们义工队进行慰问助学对象、孤寡老人活动时,也让小孩子去参加体验,让他写心得体会。如今年元宵节,他们仁爱义工队去山村给孤寡老人贫困家庭慰问活动,也让小孩同行参加。活动回来小孩子就写了一篇文章《亲近仁爱》,体会到帮助他人快乐自己的真谛,并准备将这篇文章参加征文比赛活动。杨冬英近年被评为温州仁爱义工队优秀义工,温州市优秀志愿者,在2014年的“最美浙江人”大型公益活动–“万朵鲜花送雷锋”中,被百姓推荐为身边的活雷锋。她收到鲜花并与孩子分享这份荣耀与快乐,让小孩体会到有付出就有回报的道理。

  四、努力培养孩子具有高尚的人格

  正确引导孩子保持良好心态,健康的情趣,开朗的性格,积极乐观地锻炼身体。她经常让小孩多与同龄孩子交往多沟通;她经常让他感到帮助老师、同学和家长是一件很快乐开心事;她经常倾听孩子的心里话,了解孩子的内心世界,切实感受孩子的喜怒哀乐;她经常帮助孩子消除成长中的烦恼与焦虑,对孩子在学校中遇到的事做正确的引导;她经常鼓励孩子积极参加学校及社区组织的活动;她经常与老师沟通,虚心听取老师的建议与意见,积极协助学校和老师开展好各种教育活动。

  五、努力加强自身建设

  作为家长,与孩子的沟通交流要相互尊重,孩子才会知书达礼。平时还要加强学习,科学教子。他们每年都有征订《读者》、《意林》等杂志,与孩子一起阅读,并从中学习到了很多人生哲学等道理,并在平时的教子中发挥作用。现在很多的小孩心理健康或多或少都存在问题。杨冬英在教学之余还积极参加心理健康教育学习活动,并通过了心理健康教育C证考试,正努力考取B证,甚至A证。除了能为自己的孩子作心理引导外,她还想凭自己的微薄之力为我们学校的心理健康教育做一些帮助。作为家长要努力做到家庭教育与学校教育一同成长!努力学习用科学的方式爱孩子,给孩子健康的思想,健康的心理,健康的身体,让孩子们健康地成长。努力成为孩子人生路上的优秀引路人,为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!

  个人优秀事迹材料 篇6

  梁赞豪老师1998年毕业阳江师范学校。毕业至今一直在我校从事思想品德教学和班主任工作,他始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,他不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标,到如今他在班主任这一岗位上兢兢业业奉献了十四个春秋。十几年来,他所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰。

  一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

  要带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,梁老师就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

  子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”梁老师用自己的实际行动践行着这一古训,每天早上他总是第一个到教室,把门窗打开,等候学生的到来,放学后又一定会到教室看一下才放心的离开;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,他和学生一起搞;教室里的门窗、桌凳坏了,他亲自修;在生活上,他更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,他都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,他一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。十四年来,他从未误过一节课,年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。

  二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

  要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,梁老师把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,他从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。每年班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几个,在他细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。2010届毕业生刘国斌从小失去父亲,母亲在城里打工,家境十分贫寒。当严冬来临时,梁老师发现学生们早就穿上了轻松保暖的棉衣,可国斌进到教室却冻得脸色煞白。他仔细一看,原来6度的天气,国斌还没穿上棉衣。梁老师看在眼里,疼在心中,默默地对自己说:“假如他是我的弟弟,我能眼看着他挨冻吗?不能!”下班后,梁老师到圩镇为其买了一件毛衣。当看到国斌穿在身上的毛衣十分合体时,梁老师心中充满了喜悦,而此时的国斌再也抑制不住自己的感情,眼眶中泛起了泪花。

  三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。

  没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。在班主任工作中梁老师秉持有教无类的观念,相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。哪怕一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,都可能让他们感受到老师的信任进而激发学生的前进动力。2011年我班的吴家选同学,在初一、二时就是个令老师们头痛的学生,初三分到梁老师班后,梁老师发现他的数学成绩比较好,就找到他让他当数学科代表,同时多次找其家长沟通,双方共管,这个学生改变了很多,努力学习,一改以往的散漫,在第二学期的班干部选拔大会上,在梁老师的推荐下他当上了班长,得到老师信任和鼓励的他工作更加努力、尽职,并发奋学习,后参加全国数学竞赛还得了全市三等奖,2009年考上了两阳中学。接到录取通知书的那一天,家选同学带着他的一家人来到学校,热泪盈眶地对梁老师表示谢意。

  四、重视主题班会与校本课的开展。

  梁老师十分注重每次主题班会与校本课的实效性,务求每次活动都能让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,并使自己的学业有所提高。

  他班每周定期举行两次跟教学有关的班队活动。如:周一的“快乐读书”活动,读名篇,记笔记,写心得 ;周五的学生学习成果展示活动,讲故事,说心得,诵经典,评习作;通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。

  近年来我校开展美术特色教育,安排梁老师担任美术特色教学班的班主任,这对不是美术科班出身梁老师既是一种信任,也是一种挑战。面对挑战,梁老师没有退缩,为了做好这个班主任,他除了督促学生加强专业课的学习外,还加强与美术老师联系,请美术老师协助,定期刊登学生美术作品展,让学生做评委,请美术老师点评,并向全校师生开放,让学生自己组织、自己管理、自己发展,在学生美术作品展示活动中让学生学习、提高。去年与今年两年中考他带的美术班中考成绩显著,共有30多名学生以优异的美术成绩考上两阳与同心,为学生接受优质教育开辟了一条“新路子”。

  五、科学的方法是做好班主任工作的关键。

  在干班主任工作以来,梁老师虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。他自己总结归纳的转变学困生的“三加一法”在学校的班主任工作经验交流会上被大家学习借鉴。“三加一法”中的“三”即是班主任、家长、任课教师三方共同协商,达成教育共识,并制定短、长期目标,对学困生进行全方位的教育;“一”即是精心为每个后进生物色一个学生榜样,开展“一帮一”活动,通过帮助活动让双方共同进步。

  新的课程改革既是对我们广大教师的挑战,也是机遇,站在教育第一线的梁老师深深懂得教师业务水平和教育能力,直接影响着教育教学的提高,他认真学习现代教育教学理论,用理论指导课堂教学 。在课堂教学中大胆尝试,摸索出新的教育教学规律,通过学习与实践,他的业务水平有很大的提高,多次被评为学校“优秀班主任”、他任教的班级多次被评为学校的“先进班”、2004年区“优秀团员、2012年被评为学校“师德标兵”并被推荐到区参加“师德标兵”评选。

  鉴于梁赞豪老师在我校班主任岗位上的工作业绩,学校推荐他参加江城区“优秀班主任”的评选。

  个人优秀事迹材料 篇7

  XX,女,汉族,初中文凭,系区镇村2社29号社员,现在从事珠宝销售工作。

  同志是村一位普通但不平凡的女同志。在社员面前,她是干部家属,但更多是热心“女儿”,尤其是留守孤寡老人的好女儿。多年来,她勤劳持家,这个家既包括她的小家,又包括村这个大家。身为干部家属,她以身作则,为大家小家做了许许多多好事,任劳任怨,并以此为乐。

  在丈夫担任村主任期间,她主动承担起了所有的家务,她深知丈夫的工作压力,一个人照顾家里六人的生活起居。为了更好照顾本大队孤寡老人,为丈夫分担力所能及的工作,她白天在城里上班,晚上到老人家里拉家常,常常往老人兜里塞钱,数额不是很多,但每次几十,多则上百,一坚持就是十年。一件平凡的事重复十年,那就是不平凡。她总说:“自己是一名干部家属,有责任也有义务照顾好大家。只有大家都过得好了,全村才好”。

  她的事迹在村虽不能做到家喻户晓,她也不追求功名利禄,只是坚持做好自己。作为干部家属中的一员,她确实担负起了一份责任,但更值得赞扬的是她的爱心和孝心。2013年6月,住院二十天的公公逝世了,她哭得最伤心。公公生病期间,她更无微不至地照顾,因为在她看来,老人的今天就是自己的明天。“孝顺儿媳”早已成为她在二社院坝里传开了的代名词。

  在生活中,她坚持用爱心、孝心构筑温馨、和谐,得到群众的一致好评和赞扬,她脸上时刻挂着微笑。也正因为有这样的贤内助,百姓对她的丈夫多了一份尊敬和拥护,这个身边的好人,当之无愧。相信在今后的生活中,她会成为一股正能量,爱老敬老的精神会继续发扬光大。

  个人优秀事迹材料 篇8

  我叫张xx,出生于19xx年10月,20xx年7月毕业于呼伦贝尔学院,20xx年8月参加工作,现任教长胜中学,至今已从教11年,这11年中我一直站在教育工作的前沿,担任班主任工作。这一路走来,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神和为人师表,以身作则的精神,用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。“让每一位学生享受学习并走向成功”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

  一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业

  我是一位普通的乡镇中学教师,把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养。参加工作以来我一直住学校,11个春夏秋冬和孩子一起学习,一起进步。因为家长放心地把孩子交给了我,就必须担起这份责任,挑起这副担子,无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风,20xx年我担任七年四班班主任工作,七年俩个班数学教学工作,同时还担任舍务老师和餐厅管理员工作,得到学校领导的肯定和同行的认可。

  二、刻苦钻研,不断提高综合素质

  课余时间我总是不断的学习,教学上,我积极探索教育教学规律,积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名数学老师,每一节课我都要精心准备,让学生由爱学变成乐学,特别是实行小组合作学习的高效课堂教学模式,我身先士卒,让学生们会学习,爱学习,培养学生德智体美劳全面发展。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。我身先士卒进行课改,进行“高效课堂”和班级小组化管理,在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如聆听教学专家魏书生和景敏的讲座、参加国培课程学习和中小学教师继续培训。我都把它做为很好的学习提高的机会。并积极动手撰写教学论文和教学心得参加各类教学交流活动。

  三、爱心育德、引领学生健康成长

  参加工作来,我一直担任班主任工作,我觉得师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。我在实际工作中,时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,学生生病时,及时与家长取的联系,领他们去看病,照顾他们的生活,象家长待孩子一样,平时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。如我班的王鸿飞是个特调皮的学生,对老师有很大的抵触情绪,我找到他谈了多次,发现这位学生比较热心,抓住这个特点加以鼓励,他后来成了很好的卫生委员,卫生这一块我从没操心过。作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,恰当的抓好班级工作。

  班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时,我通过一段时间的观察和民主选举,建立一支有管理能力,有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级,自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

  班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息,对症下药,取的了良好的效果。

  有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,我所带班级多次被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业,我将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自我,不断超越自我。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好,只有更好。

  作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

  一份耕耘,一份收获。近11年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、同年级组都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到学校领导和的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

  个人优秀事迹材料 篇9

  杨xx,女,19xx年2月出生,高中时进过学生会,在班上担任过宣传委员,严格遵守学校的各项规章制度,做好的模范带头作用。在大一这段时间里,我思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

  我是经济管管理学院的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

  在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下20xx年顺利获得“优秀团干”的称号,并于20xx年顺利成为入党积极分子。

  在学习上:我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。我相信“只有功夫深,铁棒磨成针”,虽然学习基础差,但从进校以来学习一直未松懈过,有科目的生涯规划,有明确的学习目标,刻苦学习,上课认真听讲,做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,自己收获颇丰富,课后及时完成作业,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。

  在生活上:首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

  在工作上:做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私。每次的考勤工作认真做好,不仅积极完成好部门的工作,也积极主动的协调帮助其他部门做好工作,不拖拖拉拉,本着“今日事,今日做”的原则去做好到手的每一件事,每次部门开会或者由其他会议的集合都从不迟到,做到守时。

  今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学习骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的工作。

  个人优秀事迹材料 篇10

  在家里上有两老,下有两小,妻子没有工作,家庭的负担几乎压在他一人身上,尤其是女儿从小就犯有疾病,长期做轮椅上学,需要抱上抱下;父亲年老多病,妻子曾遭遇车祸,这一切象一座沉重的大山压在他心头上。然而,他从不抱怨,坦然地接受困境,面对困境,从没有因此对工作产生丝毫影响。对女儿他鼓励她认真学习,培养女儿积极生活,面对社会的信心与能力;对父母,他尽自己所能地孝顺,在工作时间外对他们嘘寒问暖,尽力照顾;对工作,他兢兢业业高度负责;对同事下属,只要谁有困难找到他,他会想尽办法帮忙解决……

  我是公路人,吃的是公路饭,就要干好公路这一行的事情。我所做的一切都是凭良心,凭着一个社会人的职责。当同事、领导对他的所作所为赞不绝口时,却一直保持清醒,在工作与为人中始终踏实、诚恳。只要吃一天公路饭,我便没有不用心去守护它的道理。朴实的话言,表达了他对公路事业的爱,我们相信,有这样的守护神,宁国路政的明天将会更通畅。

  个人优秀事迹材料 篇11

  我是xxxx医院产科助产士陈xx。自20xx年工作以来,一直在妇产科产房工作,至今已有五年之载。在日复一日的繁重工作中,在护士长的领导和护理部老师的指导下,坚持以高度的责任心和良好的态度服务为产妇提供优质服务,视产妇的利益高于一切,做好接产工作,严密观察产程,严格执行消毒隔离制度,严守无菌操作技能,精益于每个细节。每天提前上岗,无早退。工作时常加班加点,曾有连续三个春节在产房值班,任劳任怨,无怨无悔。积极参加医院组织的各种活动,凭借自己优秀的服务态度和勇于吃苦的精神获得了领导的肯定,同事的信赖,产妇及家属的认可,在平凡的工作岗位以不平凡的表现得到组织的肯定。

  在护理工作的每个日日夜夜,我始终坚持着自己的信念:“用心做好每一件事,认真对待每一天。”我深知要成为一名称职的护士,不仅要备扎实的护理操作技术,良好的职业道德和综合素质在护理工作中同样重要。一次,有一位农村的产妇的我院生小孩,由于是急产,家属在慌乱中忘带小孩的衣服,小孩生下来就没有衣服穿,我就回家把我女儿的衣服给她宝宝穿,产妇当时就流着泪说:“谢谢,您真是一名好护士”。

  对每个医护人员来说,来自病人的评价与看法是一杆最公正的称,它能称出你在工作中抛洒的汗水,付出的心血和奉献的爱的分量。面对患者家属的期盼,看着患者将生命相托的眼神,我一次又一次被震撼,不断超越自我,寻求更高的护理技术操作水平,凭着对护理工作的执着,做着常人不敢想象的事。

  记得,那是去年7月份的一天,有一位引产的产妇,产后大出血,当时,我们所有值班人员在护士长的领导下都参加到了这场惊心动魄的抢救工作中。当天下午6点钟,产妇引产完毕后,出现了子宫收缩乏力,产后大出血,失血性休克等症状,生命垂危,我们全力以赴,奋力抢救,开通三条静脉通道,不停地按摩子宫,给予宫缩止血药,合血,吸氧,输液,输血,保暖,留置导尿管,心电监护,严密观察生命体征,在我们医护人员的精心治疗和护理下,产妇的宫缩逐渐恢复良好,流血减少,血压回升,产妇的状态逐渐好转,终于产妇的生命体征平稳了。一看表,我们已经连续工作了6个小时,此时,产妇说了声谢谢,声音很轻,但分量却厚重无比。

  次日凌晨,我们把产妇安全的送回了病房,看到产妇亲人们感激的泪光,突然所有的疲惫都化为乌有,毕竟最贵最美的是生命啊!当我回到家已是凌晨1点了,妈妈说:“孩子今天等了你一天,总盼着你回来,这不哭着睡着了?”我拖着疲惫的脚步,看着眼角含着泪珠的宝宝,不由得一阵心酸。产科的工作是苦、脏、累,但是看到付出的汗水得到了回报,看到母子平安,看到一个又一个幸福的家庭从这里走出去,都让我感到无比的自豪。有些孕妇第二胎入院生产,看到我,会高兴地拉着孩子的手,说这就是当年把你迎接到人间的阿姨噢!走在街上,也常会遇到年轻的母亲拉着孩子的手,亲切地呼唤着陈护士。这些都是我做一个产科护士快乐的源泉。

  我将继续与广大孕产妇姐妹们同行,让她们因我的照顾而减少痛苦,因我的健康指导而有所收获,因我的安慰而树立信心。我找到了自己的价值,体会到了平凡中的伟大,选择成为一名产科护士,我将为天下所有母亲奉献自己的一切!无怨无悔!

  最后我要感谢领导和同事们给我的支持、肯定和荣誉,今后我会更加努力工作,为医院为护理工作做出贡献。

  个人优秀事迹材料 篇12

  我来到佃庄工作已经11年了,期间在中学任教过,担任七年级班主任,任英语课、美术课和生物课。在小学任教过,担任二年级班主任,任二年级数学,三年级数学,三到六年级英语。今年又到碑楼小学进行工作。担任二年级班主任,任语文和四年级英语。不管在哪里工作,不管兼任什么课。我觉得都是为同学们服务,为孩子们着想。在这摇曳生辉的校园内,在这多姿多彩的讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清丽的野菊花的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事可爱,那是一种特有的人生享受。为了他们,怎样普通都无怨无悔。

  一、输送关心,收获快乐。

  教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能找到自信,融入集体。我班的是一个个性特别的孩子史相卿,可能由于小时候失去亲生母亲,心里有些受伤,想时刻吸引别人的注意,自制力方面也比较差,时不时的就“啊哦——”,他刚到我们班时,他以前的班主任,他的监护人都给我说过这些现象,所以,在到我们班报到时,我主动先找他说话,让他知道我对他很了解,很重视他,同时也表达出我对他的喜爱之情。他一下子就亲近我了。以后等他每天来上学时,我都主动跟他打招呼,有时过去抚摸他一下。课堂上他只要一举手我立即找他发言。在校外碰到他,我都和颜悦色地问他做什么去,自己能不能行,他都兴奋地跟我说这说那。就这样,我让他随时随处都能感受到我对他的关心,他也就不再扰乱课堂秩序了。即使他有小走神时,我也不用担心他会走多远,因为我一直在他的身边。这个可爱的孩子跟他的家人甚至跟我们的校长说他喜欢上学,喜欢这个班。这话传到我这里来,我周身都洋溢着幸福的快乐。真的,只要付出就会有收获。孩子纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

  二、挥洒爱心,收获感谢

  在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃学生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就给我送润喉片并说一些让我感动得热泪长流的话语,当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我。二年级的孩子中有一个女孩叫吴毅曼,生活上不能完全自理,所以在刚到我班的时候我就特别的关注她。提醒她上课中需要去厕所时不用和老师说可以直接从后门出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、脸。还经常教育班里的学生要爱护她帮助她。就这样,毅曼有一次不小心还是尿裤子了。学生在第一时间告诉了我。我不假思索的让她把脏衣服脱掉。让她先在我屋里休息。赶忙通知家长送衣服来。家长来后看到毅曼坐在被窝里,特别感激。虽然,我们的工作不是为了得到感谢才做的,但是家长们的感谢却是我们力量的源泉,使我们的工作更出色。得到家长的认可也是我们工作价值的体现之一了。

  三、播种耐心,收获希望

  其实,我在敲下上面八个字之前是颇经过一番踌躇的。真的,我不想也不得说一下李家诚同学。这个心理年龄认知能力偏低的孩子真的让我费心不少,不嫌丢人地说,我也因为他人前人后哭过好几次。在分班名单还没有出来之前,我就有心里准备,结果他真的来了。第一个月,我让他随着班级座位前后调动,作业完不成,就中午留下我陪着他写,刚开始四十分钟才能完成,然后,三十分钟,再过几天,十来分钟就完成了。后来我就把他调动讲桌下面的位置,我好时刻观察着他。同时给他安排自制力最好的同桌,让同桌帮助他。小朋友看着他写与我看着他写,其速度不可同日而语。就又不行了。我还得亲自上阵,第五节课,坐在他跟前。他写一个字我就表扬他“写得好”“写得快”“这个字真有型”等等。其实,也真可怜他,跟不上其他孩子,他自己心里也难受。每个孩子都有向上的愿望呀,可他明明非常吃力,别的孩子写四遍就能记牢的字,他得写八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握笔都看着很累。有时我都不忍心看下去,就让他休息,出去跟别的小朋友玩。天天这样,我累,他更累。但是,不能放弃呀,有时狠下心让他多学些,哪怕多认识一个字也好,就是这样朴素的想法。就是这样,日复一日,周而复始,月月累计,他在以11分成绩进入我班时,期中47分,期末66分。“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。我相信,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成长的希望,更是他家庭的希望。

  四、低调淡薄,升华人格

  法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的.言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,刻苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。

  个人优秀事迹材料 篇13

  她是一名普通的护士,以饱满的热情、温暖人心的言语、真挚的眼神、悉心的护理为患者排忧解难,送去温暖的爱心。她对工作、对病人认真负责的行动,赢来了病人、家属及各级领导的赞誉,先后获得了“优秀护士”、“最满意护士”、“先进工作者”等荣誉称号。她爱岗敬业,关心集体、关心同事,关心病人,是医生的好帮手,是护士姐妹的好榜样,更是病人及家属的生命天使。

  一、改变排班模式,加强责任护理

  1、根据工作需要实行责任护士包干患者,确定了四个责任护士,每位责任护士分管8—11位患者,实行责任护士8小时在岗,24小时负责,负责病人的生活护理、病情观察、治疗、康复、健康指导等,为患者提供连续、全程无缝隙的护理。

  2、鼓励弹性排班,根据科室实际情况灵活掌握,我们增设了整理班,辅助班等。

  3、增加薄弱时间段的护理人员,主要处理中午补液及晚间护理。

  二、夯实基础护理

  在优质护理服务内涵上狠下功夫作为友谊医院的“优质护理示范病房”,刚开始,种种困难摆在她的面前。但凭着对护理工作的热爱,孙婉香护士长根据护理部部署的“优质护理示范工程”开展的方案和具体指导思想,利用每天晨会时间,反复强化每一位护士的服务意识,转变护士“重专业、轻基础,重技术、轻服务”的理念,组织进行《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的技能培训,并安排全体护士分参加护理部组织的优质病房基础护理技能的再培训。为了先从晨、晚间护理工作做起,并真正做扎实,做到实处,她身先士卒,每天早上七点半就到病房,询问病人睡眠情况,协助病人洗脸、漱口、梳头、进餐,整理、更换床单元,逐步制定了规范的晨、晚间护理流程。由于科室有很多年轻护士,沟通能力欠缺,不知道怎么和病人交流。接受不了为病人洗脸、洗头、擦浴等生活护理。于是,她以身作则,带领着年轻的护理团队一头扎进了病房,每天亲自为病人洗脸、梳头、剪指甲等,并时时教导年轻护士们做这些基础护理的意义就是在观察病人,了解病人的病情。科室有很多大便失禁的病人,孙婉香护士长不怕脏,不怕苦,她带领管床护士,一起为病人清洁、更换患服和床单,并指导护士怎样做。达到节力、快速有效清洁。在她的影响下,病区的护理姐妹们也都欣然的转变了护理观念,加强了晨晚间护理,固定周二为病人剪指甲,虽然病人比较多,但各项护理规范,获得了患者的一片赞扬声。

  三、规范护理服务

  在护理部的大力支持下,在全科室护理人员的'共同努力下,在孙婉香的带头和影响下,为了给病人提供更贴心的服务,她及她的护理团队不断深化护理服务内容。她积极开动脑筋,将每周二定为了“基础护理日”,规范了需每周落实的基础护理时间,如剪指甲等,自开展优质护理以来,工作主动热情,温馨护理,微笑服务,接待患者做到“五主动”:主动起立、接物、问候、自我介绍、入院介绍。耐心解释做到“四个不”:不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的事不说不行,患者主诉不说没事。统一规范着装、仪表行为,做到微笑服务,举止端庄。使用文明礼貌用语,在接听电话、接待病人或做护理操作时,主动用“您好!”“请问您有什么需要帮忙吗?”“对不起,请稍候!”“谢谢您的合作!”等文明用语,做到有问必答,随叫随到。温馨的人性化服务,良好的行为仪表,使病人感到亲切和温暖,树立起护理人员良好的外部形象。晨间护理时,护士都会问候患者“昨晚睡得好吗?今天看起来气色不错!”“今天怎么样?”开始一天的治疗护理工作。输液了,护士详细地告诉患者每一瓶药水的功效和使用目的,消除患者心中的茫然。检查前,护士把检查的目的、配合等注意事项一一告知,患者内心的恐惧及不解减轻了不少。责任护士每天主动巡视病房,减少患者的呼叫次数,及时发现问题,及时总结,及时改进。改变对病人的称呼,从过去的直呼其名到现在的“阿姨”,“爷爷”、“王姐”。除此,率先开展了病人出院电话回访制度,将优质服务延伸到出院病人,主动询问出院病人的康复情况,指导出院病人用药、胰岛素注射、饮食、运动等,如有需要,还上门为患者进行测血糖、健康教育,让患者真正享受到了全程的优质护理。

  四、言传身教,确保护理质量和护理安全

  护理工作中仅有微笑和体贴入微的关怀是远远不够的,要达到温馨优质护理服务的标准还需要有精湛的护理技术护航。孙婉香为了提高护理组的护理水平,工作中她时时处处以身作则,言传身教。除了与同事们共同探讨临床专业知识和技术,她还总是毫无保留地给年轻护士们介绍自己多年来的工作经验教训和与病人交流沟通的技巧。除了定时组织护理查房、进行护理理论及操作考核外,还积极鼓励护理参加自学考试,加强英语、电脑知识的学习,以增强临床知识应用能力。给护士们分任务、压担子,在实践中培养他们的护理工作能力。

  针对科室聘用护士和年轻护士多的特点,分层次加强临床护理三基、三严的培训和护患沟通培训工作,指导把和病人沟通及病人的宣教工作巧妙的融入临床治疗护理工作中,在完成大量的临床护理治疗同时能做好每一位病人的健康教育工作和心理指导工作。内二科室重病人多,护理任务重,每次抢救危重病人,她总是先到现场。一天下午要下班时,一位支气管哮喘的患者忽然发生病情变化,她立即协助当班护士建立静脉通路、采集血样标本、实施心电监护、吸痰,带呼吸机,组织现场抢救护理工作,上特护一直忙到晚上九点多,饭都没有顾上吃一口,直到病人病情趋于平稳,她才下班休息,早上她又早早来到病房照常上班。每逢节假日,她总是照顾同事们合家团圆,而她却坚守在工作岗位,她以无言的行动感染和带动着年轻的护士们,日常引导护士以诚相待、和睦相处,让每位护士在群体中有归属感、亲切感,维持良好的情绪状态,使护理组保持一种积极向上的良好风气,从而提高了护理组的凝聚力和工作效率。科室整体护理水平也不断提高,病人对护理满意率达93%。

  用心去服务,用爱去服务,把我们的感情融入我们平凡的工作中,把我们满腔的热情奉献给我们热爱的护理事业,把我们的爱心送到每一位患者的心中,愿我们优质护理服务工作越来越贴近临床、贴近社会、贴近病人。

  个人优秀事迹材料 篇14

  xxx,男,现年29岁,中共党员,大龙小学数学一级教师。19xx年毕业于吉首民族师范学校,同年7月分配到花垣县大龙小学从事数学教学工作至今,主抓学校的体育、综治管理工作。20xx年担任大龙小学远程教育站点管理员。自开展农村中小学现代远程教育工作以来,他积极学习远程教育各项操作技术,充分发挥远程教育终端站点作为信息平台、教育手段、知识洼地的优势特点,主动在提高教师素质、振兴大龙教育上下工夫,为教师和学生搭建教学资源平台收到了很好的效果。

  一、精心维护电教设备,确保电化教学的顺利开展

  20xx年10月,学校投入2万余元,建设农村中小学现代远程教育接收站,架设卫星接收器,添置功能齐全的多媒体教室、微机室等电化教学设施,建起了高质量的农村中小学现代远程教育中心,出于对该同志的信任,学校推荐该同志担任站点管理员,当上管理员后,他积极主动地参加州、县组织的农村中小学现代远程教育培训班,学习各项实用操作技术,还利用假期时间自费学习电脑的维护与维修培训。并根据我校的实际,制定了切合学习的各项学习计划和学习制度,对我校的教师每学期进行不少于三次的教育培训。还制定了一系列的设备管理措施及制度,实现了规范化管理,责任落实到人。为了搞好多媒体教室和微机室设备防尘工作,他一个人负责每星期至少打扫三次,近两年来,学校配置的微机室主机无盘系统出现了问题,影响了正常教学,他加班加点,自己动手维修;学生机、卫星接收机遇到硬件出现问题,他主动与清华同方维修站联系,在短时间内完成了硬件的维修,保证了信息技术课的开展,为学生赢得了更多的学习时间,有力地保障了学校电化教学的顺利开展。

  二、加强对教师的培训,促进学校现代化教学的顺利开展

  要搞好现代教育技术,必须具有综合应用多种学科的知识与技能,对教师的综合素质要求越来越高。对此,学校还让他负责对全体教师进行信息技术教学的各种技术技巧、技能的培训,全面提高教师的信息技术应用水平。为了促进教师信息技术水平的提高,更好地开展电化教学,提高课堂教学效率,今年来开展了一系列的信息技术和电教培训:今年三月他组织全学区教师进行课作制作培训、课件素材加工培训;九月组织全体教师进行多媒体教室设备操作培训,还让每位教师亲自动手操作;十一月还组织全体教师进行动画制作培训。通过这一系列培训提高了广大教师的计算机操作水平和应用水平,达到了县教局的要求,我校的教师在现代教育技能方面有了明显的进步,中青年教师都能制作上课时需要的课件,改变了以往的教学模式,为我校开展现代教育的实践和研究打下了一定的基础。

  三、加强教学资源的整合,提高我校教育教学质量

  随着现代信息技术的迅速发展,本着对我校提供优质的教学资源,工作繁忙的他利用个人的休息时间接收中央电教管的IP资源,在因特网上搜集对各科教学有所帮助的各种网络信息资源,为全校教师的教学提供了足够的优质教学资源。今年六年级的语文老师充分利用远程教育资源进行教学,在毕业会考中语文成绩在全县排名第六,打破我校历来的记录。并于20xx年9月建立了校园网站,使全校教师有了和外界交流的平台,并时时更新网站的内容。

  吴运邦同志自担任我校的远程教育站点管理员以来,对工作认真负责,兢兢业业,学校远程教育的发展和教学模式的改观与他敬业精神的辛勤付出是分不开的。

  个人优秀事迹材料 篇15

  作为党的一名基层干部,作为企业的领头雁,巢长善同志恪尽职守,求真务实,以对党和人民事业的强烈责任感和使命感,带领职工与时俱进,开拓创新,在全面建设小康社会的进程中,谱写了汨罗图书事业发展的新篇章;他始终牢记“两个务必”,时刻把员工的疾苦和冷暖挂在心头,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,艰苦奋斗,一身正气,是一位优秀的党员干部。

  一、以民为本,勤政为民。

  巢长善同志始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,坚持把党和人民的利益放在第一位,把群众的呼声当作第一信号,把群众的需求当作第一决策依据,把群众满意不满意、高兴不高兴当作第一评判标准,深入实际,勤勉工作,想群众之所想,急群众之所急,赢得了全店职工的衷心拥护,受到了全体职工的称赞和各级领导的好评。

  身为企业一把手,他惮精竭虑为职工谋小康,为企业求发展。在今年年初的经理工作报告中,他提出了企业在新的形势下,既要全力保住主业,又要加大第三产业的发展和规模,在今后三年里,把汨罗店建设成为全地区县级书店系统内经济效益和产业规模最佳书店。这一目标的提出,是他心系职工、心系企业,对职工和企业有着强烈责任感的充分体现。他竭尽全力抓单位建设,替职工谋利益。今年我店对比较落后的门市部进行了全新的包装,投入了资金50多万元。他多次跑市店,跑省集团公司,向上级领导反映单位的现状,争取领导的同意和支持。在装修改造方案上,他充分发扬民主,多次开会讨论,并组织了4套改造方案,让每个职工都来选择,让每个职工都满意。他尽心尽力,关心职工冷暖,无论是职工生病,还是老同志去逝,不管路途多遥远,他总是亲自前往看望慰问,送达企业的关心与温暖。

  二、艰苦奋斗,勤奋工作。

  巢长善同志有着极强的事业心,工作中他始终保持着昂扬向上的精神状态,始终怀着一种重任在肩的使命感,视事业为生命,以奉献为己任,励精图治,奋斗不止。

  1、努力工作。上任以来,他就面临我店有史以来最繁重的三大任务:一是教材教辅征订日益困难,二是门市部亟待维修改造,三是三产业的发展和出路。为了扩大教材教辅的征订,确保全年2000万元任务的全面完成,他没有休息过礼拜,经常加班加点,经常在物价、教委及其他职能部门之间协调关系,争取大家的支持和关心,与班子成员一道共同努力,使我店今年的各项经济指标任务圆满完成。巢长善同志为了争取上级领导对我店三产业的重视,经常跑省市店,今年12月12日,他下午7点多钟从长沙赶回汨罗,就因劳累奔波,风寒头痛而卧病在家,但他依然心系单位,在家还督促各部门工作,他这种不顾辛劳,忘我的工作态度深深感染了全店的员工,充分展现了他心怀事业、奋斗不止的创新精神。

  2、勤俭节约。巢长善同志艰苦奋斗是有口皆碑。上任之初,他就号召职工艰苦奋斗,勤俭治企,并严格控制企业用车、用餐、用料、用工、用水和用纸,严格把关,控制成本。他对自己也十分严格,长期做到用餐吃便餐。因业务出差,他坚持每人每餐10元标准,出差5天,几个人的餐费总共才300多元。出差住宿,他总是能省的就省,能不住的就不住。每次到长沙办事,到岳阳开会,他都是早上6点出发,宁可自己少休息,也要节约住宿费。对办公条件,他也从不讲究。今年,他考虑到在新的环境下,办公条件必须进行全面提升,他就与店务会成员商量确定,购进了一批空调和电脑,并更新了综合事务部的办公设施,就连经理室的空调,也是等其他办公室的空调都装好了,才最后一个安装。

  三、清政廉洁,一身正气。

  巢长善同志视党的形象如生命,把党性、原则高于一切作为自己的最高情操,作为自己的立身之本。他立场坚定,不计名利得失,始终保持住内心的平静和无私的心灵。在他上任之初,就制定了一系列的规章制度,如《汨罗市新华书店财务管理制度(草案)》、《新华书店干部转变工作作风要求规范》、《领导班子成员党风廉政建设责任分解》、《纪检监察工作自我对照检查方案》、《关于春节期间党风廉政工作的几项规定》等等。在店务会议上,他规定职工和下属单位不准送礼,否则一律通报。他还推心置腹地和干部、职工交流自己的认识:“作为经理,我和妻子都有一份工作,国家和企业每年发给了我们工资,能够开支生活,我很知足。希望大家把各自的工作搞好,那就是送给我的最好礼物。”由于他的带头严格要求,我店的班子团结和睦,在职工心中有着较高的威信。20xx年,我店被汨罗市委评为20xx年度双文明建设目标管理先进单位和综合治理先进单位,经理巢长善同志荣获三等功和记三等功各一次,同时我店还评为创建岳阳市精神文明先进单位。

  严待亲人。巢长善同志从来不放松对自己的要求,时刻牢记党员职责,时刻保持高度的警觉和清醒的头脑,对自己的亲属和身边的工作人员,严格要求,严格管理,严格监督,既讲亲情、讲友情,但更讲原则、讲纪律。许多亲朋好友来找他解决一些具体问题,只要不牵涉到单位的利益,他都及时给人以方便,但关系到单位的利益上时,他是毫无私情可言。他上任后即公布了各项费用开支的具体方案,严格控制了成本。他带着朋友去消费,也都是自己掏钱买单,从不利用职务之便占单位半点便宜。

  身为一把手,巢长善同志是勤政为民、艰苦奋斗、廉洁自律的楷模。他以自己的一身正气和模范带头,在职工心中树立了一个图书发行工作者的优良形象,树立了一个党员干部的崇高形象,他不亏为新时期艰苦奋斗、勤廉为民的优秀领导干部。

  个人优秀事迹材料 篇16

  xxx现年37岁,自区安监组建以来在局办公室主任岗位工作至今近6个年头。多年来,该同志始终以饱满的工作激情和忘我的工作态度,立足所热爱的安全生产工作,无怨无悔,始终牢记一名安监人的责任和义务,去推动事业的发展,实践和提升自己的人生价值。该同志主要先进事迹如下:

  一、勤学习,履行自身职责的本领强实。

  该同志以“关爱生命、关注安全”为己任,面对安监工作的新形势、新要求,以强烈的事业心和工作责任感,将学习安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际,积极撰写了一些安全生产工作的心得或调研课题报告,既丰富了自身业务知识水平,又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和局机关的主要业务骨干之一。

  二、重实干,履行工作岗位的成绩出色。

  该同志立足区安委会办公室和区安监局办公的日常工作,牢固树立“爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、积极创新、务实争先”的工作理念,本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则,以严谨细致的工作作风抓好协调和具体落实,体现出较高质量的服务水平。2012年,在局领导一班人的辛勤劳动和带领下,我区安全生产工作继XX年之后又获得全市年度考核优秀单位佳绩,区安监局被表彰为区级文明单位、区综合治理先进单位。一是以实为本,兢兢业业搞工作。该同志一贯保持求真务、雷厉风行工作作风,乐于奉献,不辞辛劳。做到凡是领导布置的工作任务,迅速按要求抓到位抓落实,尽量争取主动,确保保质保量完成各级下达的工作任务。尤其是在2012年度工作中,无论是在服务局机关管理的工作方面,还是规范安全生产的要求方面等都加大了工作力度,上了新台阶。在局领导的指导下,建立健全了“管理规范、团结协作、运转协调、公正透明、廉洁高效”的局机关行政管理体制,树立了区安监局在政府部门中的良好形象。

  在抓案头工作方面,全年一以贯之地落实好工作任务,共起草各类领导讲话、报告等10多份,下发区安委会(安办)、区安监局层面的各类文件70余份,完成安全生产政务信息报道准确、及时、到位,被省安全生产报采用7篇、市级采用12篇、区级超额完成目标任务。二是精心办公,服务工作细致周到。2012年全区召开安全生产大型会议2次,召开区安委会全会(含扩大)会议5次,每次会议的议题内容都很重要,都能会前与领导们一起筹备到位、精心准备,做到超前服务,使每次会议都达到了预期目的,符合领导们的要求和想法,得到了充分肯定。三是积极思索,业务建设得到加强。该同志工作不分内外,服从安排。无论是机关的党建、宣传、人事、工资、档案、电子政务、网站建设等方面的工作,还是领导临时交给的任务,做得有条不紊,紧紧有条,都能出色完成。如在协助创建基层安全生产工作方面全力支持配合。配合其它业务股室不遗余力地推动创建工作,积极参与,深入乡镇和企业一线开展执法检查和办理烟花爆竹零售经营许可证等;在接受为难任务方面不畏艰险。如在2012年夏季处理孝感三中校园学生中毒突发险情排查时,该同志主动参战,从晚上7点开始监守到第二天早上,不间断地进行晚间执勤活动,第二天又顾不上休息继续到单位上班;在抓安全文化方面注重特色。该同志克服机关人手少、监管任务重等客观困难,利用业余时间,在xx区安监局网站维护与建设,以及辖区重大危险源、重大隐患信息化管理上下了不少功夫,独立完成组稿、编辑、动态维护等工作,为积极构筑全区安全生产信息平台和安全生产网络化管理工作付出了大量辛勤劳动。

  三、严要求,遵章守纪树形象。

  该同志严于律己,作风扎实细致,严谨认真。多年来,牢记作为一名安全监察人员的职责,坚持依法行政、坚持原则、秉公办事,身体力行,做规范执法的“文明人”和知耻明荣、廉洁自律的“形象人”。在曾经具体负责监管的危化品烟花爆竹领域的执法方面,没有办过一起因证据不足或者适用法律法规不准确的错案,没有一起执法因自身的不文明言行而引起矛盾激化或不稳定。敢于碰硬,不搞“关系执法”、“人情执法”、“态度执法”,体现了一名安监人员应有的职业操守,做到干干净净执法,“有为有威”。在日常工作中,该同志注重发挥办公室的服务、参谋和助手作用以及作为局机关主要窗口的形象作用,积极主动搞好与各股室间协作配合和团结共事,倡导机关正风正气。作为办公室主任,能处处以大局和身体利益为先,注重细节管理,坚持开源节流,艰苦创业,从自身作起,以诚为本,与人为善,真心实意对待同事,尊重领导。坚持表里如一、言行一致,对组织和领导忠诚,对同事坦诚相待,共事共心。同时以廉为本,胸怀坦荡守操行,严格遵守各项廉政规定和省局“六条禁令”,强化廉洁奉公意识,始终保持良好自身形象,共树团结、和谐、积极向上的局机关形象。

  个人优秀事迹材料 篇17

  困境中保持乐观善良

  在家里上有两老,下有两小,妻子没有工作,家庭的负担几乎压在他一人身上,尤其是女儿从小就犯有疾病,长期做轮椅上学,需要抱上抱下;父亲年老多病,妻子曾遭遇车祸,这一切象一座沉重的大山压在他心头上。然而,他从不抱怨,坦然地接受困境,面对困境,从没有因此对工作产生丝毫影响。对女儿他鼓励她认真学习,培养女儿积极生活,面对社会的信心与能力;对父母,他尽

  自己所能地孝顺,在工作时间外对他们嘘寒问暖,尽力照顾;对工作,他兢兢业业高度负责;对同事下属,只要谁有困难找到他,他会想尽办法帮忙解决……

  我是公路人,吃的是公路饭,就要干好公路这一行的事情。我所做的一切都是凭良心,凭着一个社会人的职责。当同事、领导对他的所作所为赞不绝口时,却一直保持清醒,在工作与为人中始终踏实、诚恳。只要吃一天公路饭,我便没有不用心去守护它的道理。朴实的话言,表达了他对公路事业的爱,我们相信,有这样的守护神,宁国路政的明天将会更通畅。

  个人优秀事迹材料 篇18

  崔强是电石储运组四班的一名劳务人员,在生活中他乐于助人,在工作中他认真负责,遇到疑难杂症问题他也总能第一时间内处理,组织同事、协助岗位人员共同解决,并不是每一个人都愿意付出,但是我们在平凡的岗位做平凡的事做到不平凡,那么这个人就应该受到、获得大家的一致称赞和表扬。

  他在工作中认真想细致,在打扫卫生的过程中,总是能发现现场存在的各种小问题,一次早班清理二次破碎机卫生,他发现间隙板拉杆螺栓脱落,及时告知了岗位人员,对设备进行了维修,保证设备完好性。中班打扫卫生,他发现14A皮带溜管破损,导致电石面子撒落,主动联系岗位人员,用铁丝废旧皮带处理了漏点。也许在别人看来他干的都是一些微不足道的事情,但是他虽然每天重复着相同而单调的工作,却干一行爱一行,把自己的分内工作细致认真的完成,经常受到领导的夸赞。

  刚分到班里新进劳务人员杜利军,崔强主动告知新进人员打扫卫生注意事项及日常工作中遇到问题和处理办法。以一个老师傅的身份严格要求新进人员,日常工作时,主动分担他的部分工作,保质保量的按时完成生产任务。

  工作生活中遇事带头干,以身树表率,常常挂在他嘴边的一句话是“在这个岗位就要给人把活干完干好”,他用自己的行动来影响并带动大家,这就是崔强,一名普普通通,却在平凡的岗位干出傲人的成绩的人。

  个人优秀事迹材料 篇19

  经窗口研究,一致推荐同志申报先进个人。该同志一年来能够努力学习,积极履职,全面提升政治素质与业务技能,在岗位上较好地完成了窗口各项审批任务。主要有以下特点:

  一是政治觉悟高。

  该同志入驻中心以来能够主动阅读党刊党报,关心国际国内形势。能够积极改变观念,根据岗位工作特点,变管理为服务,始终保持昂扬的工作热情,谦虚的处事态度,满腔热忱的接待办事群众,为打造窗口形象默默奉献。全年撰写心得体会五篇。

  二是服务态度好。

  窗口上忙碌是最正常不过的事了,无论是上班前开始排队,还是下班前不肯离去的工作对象,他都能让群众来得开心,走得满意。在工作中能做到大原则守住底线,小瑕疵变通处理;允许有权更正人现场更正申请材料内容;非许可项目上允许申请人后补材料。赢得了办事群众的信任与好评,为窗口赢得了赞誉。有不少于十名办事群众在窗口负责人面前给予了表扬。

  三是作风纪律严。

  该同志注重自身修养,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,牢固树立正确的世界观,人生观,不断增强组织纪律观念。尊重领导,关心集体,廉洁奉公,在各方面都表现出一名党员的风范。全年未发生不假外出及违反中心规定事项。

  四是业务技能精。

  该同志能够自觉服从工作需要,在“专”业上下功夫。窗口工作是业务单纯,工作量大,责任心重。他能在工作中钻研,在学中干,在干中学。遇到问题就记在本子上,在翻阅法规仍然解决不了的情况下请教专家。并整理归纳,注重业务提高。在全年办理的五仟余项审批中未发生一起失职事件。

  个人优秀事迹材料 篇20

  一、爱岗敬业,勇挑重担

  测试队建队初期,xxx是仪表班的班长,当时他的业务水平已非常过硬。xxxx年成立水静班后把他调去任班长,当时,他的压力也是很大,自己一天也没干过测试,能行吗?而且还承担着车辆维修保养工作,他犹豫过,彷徨过,但面对领导的信任,他毅然挑起领导的重托。在短短的两个月里他带领班组成员,,不仅熟悉了测试工作,而且也摸清了车辆维修保养的基本技能。

  测试工作,经常与油、水打交道,和苦累成伙伴。夏天要忍受炎炎烈日和蚊虫叮咬,冬天要顶住寒冷的自然环境,常常一测就是五、六个小时。他能身先士卒,抢先干一些脏活和累活,从来都没有一句怨言。

  记得在xxxx年的12月份,4—4—12井作业后要验封,而工技大队急需这口井的资料,当时我厂正在推广755—2型封隔器,他接到任务后马上带领班组成员上井了,由于第一次面对新的封隔器,经验不足,仪器轻,盘根紧,仪器下不去,所以他第一个冲上井口,抢先站在防喷管梯子上,当时正值严冬腊月,测试的梯子上有冰,再加风大,他一手抱着防喷管,另一只手往下一点一点的塞钢丝,一直塞到400多米,仪器可以自由垂下时,他才下来,此时他的胸部往下的衣服都已经湿透了,凛冽的寒风无情地穿透衣服,打在冰冷的身上,冻得他哆嗦着连话都说不出来,就这样,他仍然坚持在野外站了两个多小时,直到这口井准确及时地录取完第一资料。

  二、踏实肯干,勇于进取

  xxxx年,xxx在替偏心班测7—4—162井静压时,由于防喷管被高压油冲掉,油气流带着刺耳的声音呼啸而出,如果不及时关上闸门,井场就要变成油海,不仅污染环境,而且还存在着不安全隐患。这时候他二话没说说奋不顾身地冲上去抢关闸门,霎时间,油流从头倾泻到脚,他成了一个油人,制止了井喷,他还坚持把喷在井场和采油树上的原油清理干净,才收工回队。

  由于水井静压测试工作季节性较强,天气太冷怕关井测试时把井冻了,为了完成任务,在夏秋两季抓紧时间进度,经常早出晚归。去年夏天,他带领班组主动向领导提出,每天早上3:00打的车来上班,在得到批准后,他早出晚归,顶着烈日,战雨天,在不到二十天的时间就测完了120口井的水井静压,一次成功率为100%;合格率为100%,圆满地完成了上级下达的下半年计划任务。今年5月份,队里为了拿下临时下达的80多口井降压测试任务,组织全队员工会战,他是第一响应号召的,每天都是最先上井的也是最后一个下班的,甚至为了尽早拿下测试任务测试到天黑为止,及时地完成了80多口井的任务。

  三、刻苦钻研,不断提高

  对于大部分工人多少都有学习无用论的想法,认为学习不重要,没有用,还不如在家玩一会儿扑克或打凡圈麻将好,xxx是一个酷爱学习的,他在业余时间不是去玩耍,而是抓紧时间为自己“充电”。对待学习特别认真,不仅配合队里的技术教育,而且还坚持自学,并且经常对照生产实际进行总结摸索,记录了大量的笔记,和心得体会。他不仅热爱学习而且带动其他人跟他一起学,一起探讨问题。

  在工作中,他能主动帮助其他班组处理疑难和事故,就如恢复班在测压时缠井口是常事,他们班3个人,人手不够,他知道后就带领本班人员就象给自己班干活一样去帮助他们转井口,裁闸门,掏钢丝等等。

  xx的先进事迹值得我们学习,我们应该学习他研究的精神,为社会主义建设添砖加瓦。

  个人优秀事迹材料 篇21

  一、抓好党风廉政建设责任制

  一是精心组织,全面部署。每年年初,召开党风廉政建设专题工作会议,传达贯彻中央、自治区纪委、局纪检组有关会议精神,结合办单位实际总结部署xxxx单位党风廉政建设工作。二是履行“双责”,认证抓好落实。明确各级领导班子成员在党风廉政建设责任制方面的责任范围、具体内容,并逐级分解,落实一岗双责,使党风廉政建设责任体系“横向到边,纵向到底”。三是监督检查,推进完善。加强对所属单位落实党风廉政建设责任制情况进行检查,把落实党风廉政建设责任制列入对领导班子及领导成员综合考核评价体系,作为创建“四好班子”的考评指标,并严格执行党员领导干部报告个人有关事项、廉洁承诺、述廉议廉和诫勉谈话等有关制度。

  二、深入开展反腐倡廉教育

  在工作中突出“四抓”:一是抓重点,对职工每年开展形势报告和廉洁从业教育;深入开展“党风廉政教育月”的活动;印发《纪检监察员和廉政监督员工作职责》,使党总支纪检监察员和廉政监督员工作有章可循,认真贯彻落实。二是抓倾向,抓住处于萌芽状态的倾向性问题,通过对违纪“苗头”行为的提醒,进行警示教育,防患于未然;三是抓典型,抓住反面典型案例,通过通报局内部查处的违法违纪案例,召开讨论会,深入剖析、举一反三、引以为戒。四是抓载体,充分利用报纸、板报等内部媒体手段,在xxxx单位进行清正廉洁、无私奉献的先进典型事迹宣传,延伸了教育的覆盖面,增强了党员和广大干部的遵纪守法意识。

  三、注重制度建设规范权力运行

  20xx年以来xxxx单位相继制定了《财务管理内部控制制度》、《差旅费开支的补充规定》、《财务收支审批制度》、《财产清查制度》、《物管xxxx单位(公司)关于贯彻落实“三重一大”制度的实施意见》、《xxxx单位大宗物资采购联签制度》、《纪检监察员、廉政监督员工作职责》等七项制度,20xx年又修订了《采购与付款管理制度》、《销售与收款管理制度》、《xxxx单位职工工资分配办法》等制度。从制度上保证了以纪委牵头,不断整合审计监督、财务监督、监察监督力度,从源头上预防腐朽的机制体制更加完善。

  四、效能监察工作深入推进

  党总支结合年度工作重点,对效能监察工作的重点内容、立项要求做出具体部署并及时督导检查。积极组织参与大宗

  物资采购、工程建设等领域突出问题专项治理活动和治理“小金库”专项检查活动,对2008年以来仓库改建和新建的6个项目进行了严格的自查。每年参与大宗物资采购及付款涉及金额大约2000万元左右。xxxx单位财务科按照有关要求制定《xxxx单位大宗物资采购联签制度》,有效的避免“一支笔”现象的发生。2xxx年成立仓储合同谈判小组,由办公室、财务科、相关科室及xxxx单位纪检监察员组成,全程参与xxxx单位有关房屋租赁及仓储合同的谈判。20xx年针对纪检监察员和廉政监督员聘任期满的情况,新聘、续聘1名纪检监察员和3名廉政监督员,并发放聘书。

  五、惩防体系建设取得阶段性成果

  一是建立以廉洁文化为重点的教育体系,积极培育“敬廉正直、干净干事”的廉洁理念,使反腐倡廉教育达到长期效果,形成廉洁从业文化氛围;二是建立了以执行“三重一大”为重点的领导决策监督体系,并按照局纪检组的要求组织开展了 “三重一大”决策制度执行情况督查,促进了xxxx单位党总支决策程序的科学化、制度化体系建设;三是建立以部门领导人员廉洁从业评价为重点的考核体系,使监督约束机制更加规范;四是建立以查办案件为重点的责任追究机制,进一步增强惩治和预防腐朽能力。近年来xxxx单位及个人没有发生任何党风廉政建设有关问题。

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