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2013高考反思特辑——解2013届高考化学题的一点体会

文章来源: 发布时间:2014年08月26日 点击数:

 

2013届高考化学题的一点体会

汤彦平

 

    2013届高考的备考工作随着6月8日上午理科综合考试的结束而结束了,通过对本次高考化学题中的练习,有以下几点体会。

    一、考题基本稳定、题型推陈出新

本次高考化学题仍然为7道选择题、3道必做题及3道选做题,习题的个数没有变化,但出题的风格有所改变,如选择题中有机题仍然是2道题,也估计到会考同分异构体的数目,也练习到了甲基只有1种结构,乙基只有1种结构,丙基有2种结构,丁基有4种结构,戊基有8种结构,但在考试某酯C5H10O2的水解产物再重新生成酯的总数时,还是有部分同学不知道计算方法;在今后的教学中,一定要注意习题的变化及可能出现的情况。

二、考题与有机化学的关系

由于有机化合物与生产、生活的联系越来越密切,所以在近两年的高考题中,直接考有机的题以及以有机为载体的考题比重较大,若选做题选择有机化学内容,这有40多分的权重,若选择物质结构与性质内容,则也有近30分的权重,这要求我们在今后的教学中,要足够重视有机化学的教学与练习,必要时可以强制前三个层次班级的学生选择有机化学题。

我们有时总是担心学生选择了有机化学习题之后,一开始就推不出物质来,其实这是不必担心的,现在的有机化学习题题源较多,不像原来习题题源较少,且现在有机题的信息也比原来充分,一般说来拉开距离分的内容不在开始推导物质,而在后续回答问题时的运用。

三、考题与化学工业的联系

大学教授们知道中学教师一般不了解化学工业与技术问题,且也为了避免出现陈题旧题,防止中学教师们猜题押题,选择以化学工程为载体来出一些起点高、落点低的考题,这确实是教授们的高明之处;实际上化学工业确实是中学化学教师的短块,我们中学化学教师对化学工业都不是很熟悉,知识的储备量也有些不足,故今年的3道必做题都是以化学工程为切入口。

26题表面上看是一道典型的中学习题,实验装置也很熟悉,在答题时学生总是认为“我做对了”,但与标准答案一对照,就会发现做的“缺胳膊少腿”的,如第1问中“装置b的名称是  直流冷凝管  ”,很多同学回答是“冷凝管”,并没有弄清楚冷凝管可分为“直流冷凝管”与“球形冷凝管”, “直流冷凝管”是用来使气体液化的,而“球形冷凝管”则是用于冷凝回流,利于提高原料的利用率的;在这里,出题的教授们对第6问又埋下了信息:对比装置图和两种冷凝管的用途,就不难回答“……不可能用到的仪器有  C D  ”,有的学生选择了AC,有的学生因拿不准而只选择了C,选择AC的学生学的比较机械和死板,认为只要是蒸馏,就一定要选择蒸馏烧瓶,实际上圆底烧瓶上套上三通管就可以代替蒸馏烧瓶,题中的装置图就是用的圆底烧瓶和直流冷凝管,也就间接地给出了答案。

27题是有关电池的回收问题,此题也是一个看似工业问题,但仔细分析却发现是一道综合能力很强的、带有实验性质的考题,能比较好地考查学生利用基础知识解决实际问题的能力,学生若有“去粗取精,去伪成真”的思想,就不难发现它就是一道书写化学方程式的考题;学生要清楚考题的意思,开始时LiCoO2、导电剂乙炔黑、Al箔与NaOH溶液如何反应就很简单的回答了问题2,同样,若弄清楚了“箭头向内”表示加入反应物,“箭头向外”表示有产物分离出来,也就不难回答问题3与问题4了,对于问题6的回答就更简单了,因为工艺流程中总共就出来3种无机金属化合物:Al(OH)3、CoCO3、Li2SO4

28题是这3道考题中相对简单一点的题,但对于学生的文字组织能力及对图表的理解能力要求相对较高,学生较易得分的是问题1、问题3和问题4,问题2要求学生将自己所拥有的知识转化为能力,文字表述的内容较多,学生不易得满分,问题5的前两问是送分,第3问则运算难度较大,涉及概念的及时理解、有效数的运算规则等。

对于选作题,还是38题有机化学考题较为简单,此题的唯一难点在于学生若知道苯环上连接有3个取代基时,其同分异构体有10种后,就不难知道同分异构体的总数为13种了;第37题物质结构与性质考题看似难度不大,但回答起来还是不顺手,如问题5的两问都需要学生从理论上去比较键能的大小,然后回答原因。

四、考题与化学竞赛的关系

近两年的高考化学题都出现了一些难度较大、逻辑思维较强、老师和学生都没有见到或猜到的题型,这就要求中学化学教师在日常的教学工作中:1、善于将习题变化成学生不熟悉的新情景,再让学生去练习,2、有时间时多看一点大学的《无机化学》与《有机化学》教科书,中学的教科书可能不够(出题者也可以说成是中学内容的变化,但高中学生在短时间内理解到这些变化是很难的),3、老师们有时间时可以做一下《全国高中生化学竞赛──省级赛区》考题,这些考题与近两年的高考化学题有较多的相似之处。

由于本人的认知水平有限,仅谈谈自己做2013年高考化学题的体会,不妥之处,恳请批评指正,谢谢。

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