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2017年武汉市第十一中学教师双评工作方案

文章来源: 发布时间:2017年06月12日 点击数:

 按照《武汉市第十一批学科带头人、优秀青年教师评审条件》要求,特制定2017武汉市第十一中学教师双评方案

一、成立领导小组、专业评审委员会

1. 领导小组:

      长:陶    副组长: 陈顺平

 员:彭    冯永盛      王艳艳    

2. 专业评审委员会:

    赵光常   田祥高   代若谷   王忠文   蔡电菊   季剑慧       

汤彦平        罗远明   刘泽宇   陈顺平          

冯永盛        王艳艳   

二、评选范围及名额

(一)武汉市学科带头人

1)参评教师原则上是区级学科带头人或市级优秀青年教师,且不超过55周岁;

2)具有相应的教师资格、普通话等级证书,具有副高级教师职称;

(二)武汉市优秀青年教师

1)参评教师原则上是区级优秀青年教师,且年龄不超过35周岁;

2)具有相应的教师资格、普通话等级证书,具有中级及以上教师专业技术职务任职资格;

 学校报送区教育局参评武汉市学科带头人2参评武汉市优秀青年教师4名

三、工作程序

1)制定2017年武汉市第十一中学教师双评工作方案6月12日下午3点在学校网站和QQ工作群公示。

2个人申报。6月13日上午11:30书面形式上交个人申报材料。评选“武汉市教师学科带头人”或“武汉市优秀青年教师”综合材料一览表以上表格在人事黄老师处下载
    3学校评审。6月13日下午由学校专业评审委员会评审后确定报送名单。

4报送名单公示。校长办公室最终审定并全校公示。

    、评选条件

(一)武汉市学科带头人

 1.资历要求

1)近5年年度考核结果均为合格及以上;

2)学校教师担任班主任或大队辅导员、教研组长、年级组长、备课组长等工作或负责指导体育、美术、音乐、信息技术等学科兴趣小组、学生社团活动等累计满5年,并取得较好成绩;

2.职业道德要求

热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表,模范履行教师职责,有良好的师德修养,在本区同行中有较高威望,且符合下列三项中的两项:

1)任现职以来年度考核或师德考核达到2次以上优秀;

2)任现职以来获得过区级及以上优秀教师、先进工作者、师德先进教师等称号;

3)任现职以来获得过区级及以上“优秀班主任”、“优秀少先队辅导员”等称号,或所带班级获得区级以上优秀班集体。

3.教学实绩要求

具有先进的教育思想、较强的创新意识、扎实的教学基本功与娴熟的教学技能,能够利用现代教育技术开展教育教学工作,教学效果好,教学成绩突出,任教学科教学质量在本区域处于领先水平。学校教师完成本学科教学规定的课时量(承担本学科教学任务兼任中层领导职务的,任课时数要达到专任教师的1/2;兼任校级领导职务的,任课时数要达到专任教师的1/3)。

4.教研科研要求

具有刻苦钻研的教科研精神和较强的教育教学科研能力,积极主动参与教育教学科研工作,治学态度严谨,成效显著,且符合下列三项中的两项:

1)近5年来,主持或参与(作为主要参与者或主持子课题)市级及以上科研课题研究,有一定的研究成果;

2)近5年来,作为第一作者至少有2篇论文在省级以上学术刊物公开发表,或在教育主管部门组织的教育教学论文评比中获市级一等奖(或省级二等奖)以上成绩。

3)近5年来,编(译)著教育教学类学术著作或教材、教学参考书(不含复习资料等教辅材料)1部,参与编著的不少于3万字,并由市级以上出版社出版发行。

5.示范指导要求

乐于奉献,甘为人梯,积极发挥示范指导作用,必须担任区级及以上业务培训的主讲教师,且符合下列三项中的两项:

1)近5年来,开设过6次以上区级及以上公开课、示范课、学术讲座;

2)近5年来,指导3名以上青年教师在市级及以上教育主管部门组织的教学竞赛中获奖;

3)近5年来,在深化教育教学改革、全面实施素质教育方面取得显著成绩,其改革成果在区及以上范围交流推广并产生较大影响。

6.继续教育要求

具有终身学习的理念和行为,积极主动参加学习和培训。近5年来,参加各类继续教育培训360学时以上,其中集中培训不少于160学时。

(二)武汉市优秀青年教师

1.资历要求

1)近5年年度考核结果均为合格及以上;且任现职以来,年度考核、师德考核、专技考核或教学业务绩效考核达到2次以上优秀;

2)担任班主任或大队辅导员、教研组长、年级组长、备课组长等工作或负责指导体育、美术、音乐、信息技术等学科兴趣小组、学生社团活动等累计满3年,并取得较好成绩;

2.职业道德要求

热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表,模范履行教师职责,有良好的师德修养。

3.教学实绩要求

有较系统的本学科基础理论知识和较高的教学水平,教学中起骨干带头作用,完成本学科教学规定的课时量(兼任中层领导职务的,任课时数要达到专任教师的1/2;兼任校级领导职务的,任课时数要达到专任教师的1/3),教学效果好,教学成绩突出。

4.教研科研要求

具有刻苦钻研的教科研精神和较强的教育教学科研能力,积极主动参与教育教学科研工作,治学态度严谨,成效显著,且符合下列三项中的两项:

1)近5年来,主持区级科研课题或参与市级及以上科研课题研究(作为主要参与者或主持子课题),有一定的研究成果;

2)近5年来,作为第一作者在省级以上学术刊物公开发表过论文,或在教育主管部门组织的教育教学论文评比中获市级二等奖(或省级三等奖)以上成绩;

3)近5年来,编(译)著出版教育教学类学术著作或教材、教学参考书(不含复习资料等教辅材料),参与编著的不少于2万字,并由市级以上出版社出版发行。

5.示范指导要求

乐于奉献,甘为人梯,积极发挥示范指导作用,必须担任区级及以上业务培训的主讲教师,且符合下列三项中的一项:

1)近5年来,开设过3次以上区级及以上公开课、示范课、学术讲座;

2)近5年来,指导青年教师,听每位被指导教师课每学期不少于10节或被指导教师在区级及以上教育行政部门组织的教学竞赛中获奖;

3)近5年来,在深化教育教学改革、全面实施素质教育方面取得显著成绩,其改革成果在区及以上范围交流推广并产生较大影响。

6.继续教育要求

具有终身学习的理念和行为,积极主动参加学习和培训。近5年来,参加各类继续教育培训360学时以上,其中集中培训不少于160学时。

、近5年内具有下列情况之一者,不得申报:

(一)不能坚持四项基本原则者;

(二)参加法轮功等非法邪教活动、组织,习练法轮功者;

(三)师德严重失范,造成严重影响的;

(四)工作严重失职,造成恶劣影响的;

(五)伪造学历、资历,或申报业绩、成果弄虚作假,剽窃他人成果的;

(六)受党内严重警告、行政记过以上处分或受各种刑事处罚者;

(七)违反教育部和省、市教育部门相关师德规定,且年度师德考核为不合格者。

 

 

 

                                                   武汉市第十一中学

                                                   2017年6月12日

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