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李丹

文章来源: 发布时间:2016年08月24日 点击数:

循循善诱,春风化雨

      ——李丹老师

李丹,武汉十一中数学教师,硚口区新秀班主任,硚口区优秀教工团员。

李老师认为教师对待学生要用“放大镜”,“反光镜”,“显微镜”:“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——消除学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。

李老师的教学教学生动形象,机智诙谐,旁征博引,幽默风趣,所带班级高考成绩在同类班级中名列前茅,指导的学生多人次获得高中数学联赛省市级奖项。

李老师的教学和科研都收到了市区各级教育主管部门和教育同仁的认可,获奖无数:

2001年教学设计《利用圆锥曲线定义求最值》获省三等奖,市一等奖

2002年市高中数学课堂教学评比三等奖

2004年论文《新课程理念下课堂教学方法的探讨》获市二等奖

2005年论文《新课标下的高中数学教学》获省三等奖

2010年硚口区“四优”评比一等奖

2015年区一师一优课二等奖

2013年华师心理学专业研究生课程进修班结业

2014年主讲区高三第二轮复习研讨课

2014届所在高三备课组获得“毕业年级学业质量优秀备课组”荣誉称号

 

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